Crianza de los hijos

¿Qué es el TDAH?

TDAH significa trastorno por déficit de atención con hiperactividad y el paso más importante es identificar los signos y síntomas de este. Los niños son muy activos y es normal que se olviden de sus tareas, sueñen despiertos durante las clases, actúen impulsivamente o se inquieten durante la cena. Los signos de TDAH son falta de atención, impulsividad e hiperactividad y pueden interferir con la capacidad de aprendizaje del niño e incluso para llevarse bien con otros niños de su edad.

¿Qué es el TDAH?

Es un trastorno muy común que se observa durante la infancia y en ocasiones puede continuar hasta la adolescencia y la edad adulta. Los síntomas son dificultad para mantenerse enfocado, incapacidad para prestar atención, dificultad para controlar el comportamiento y actividad excesiva.

Los 3 tipos principales de ADHD son:

  • Predominantemente hiperactivo-impulsivo. Seis o más síntomas (enumerados en la siguiente parte) caen en la categoría hiperactivo-impulsivo. Los síntomas de falta de atención son menores que 6, sin embargo, puede estar presente en cierta medida
  • Predominantemente inatento. 6 o más síntomas caen en la categoría de falta de atención y menos de 6 caen en la categoría hiperactivo-impulsivo. Es; Sin embargo, visto en cierta medida en los niños. Los niños que entran en esta categoría no tienen problemas para llevarse bien con otros niños y no actúan. Sin embargo, es posible que no presten atención y se sienten en silencio y tiendan a ser ignorados o pasados ​​por alto.
  • Combinado hiperactivo-impulsivo e inatento. Más de 6 síntomas caen tanto en la categoría hiperactiva impulsiva como inatenta. La mayoría de los niños tienen este tipo de TDAH.

¿Tiene mi hijo TDAH?

Los principales signos y síntomas del TDAH son la falta de atención, la hiperactividad y la impulsividad. Estos rasgos son comunes en todos los niños. Sin embargo, son más pronunciados en los niños que padecen TDAH y se ven con más frecuencia. Para confirmar el diagnóstico de TDAH, estos síntomas deben ser persistentes durante 6 meses o más y la gravedad debe ser mayor que la observada en otros niños del mismo grupo de edad.

Los síntomas más comunes de falta de atención en los niños:

  • No pueden prestar atención a los detalles.
  • Siempre cometen errores por descuido.
  • Se distraen fácilmente y tienen dificultad para concentrarse.
  • No escuchan cuando se les habla.
  • Se vuelven difíciles de recordar y siguen instrucciones.
  • Son difíciles de organizar, planear y terminar proyectos.
  • Tienden a dejar las tareas sin terminar a medida que se aburren.
  • Pueden extraviar libros, juguetes, tareas y otros artículos fácilmente.

Los síntomas comúnmente vistos de hiperactividad en niños:

  • Están constantemente inquietándose y retorciéndose.
  • No pueden sentarse en silencio en un lugar y constantemente levantarse o dejar su asiento
  • Están constantemente moviéndose, escalando o corriendo en lugares inapropiados.
  • Tienen hablar excesivamente
  • Les cuesta jugar tranquilamente o relajarse.
  • Parecen ser impulsados ​​por un motor y siempre parecen estar en movimiento
  • Pueden parecer tener un genio rápido y corto.

Los síntomas comunes de la impulsividad en los niños:

  • Actúan sin pensar
  • Responden preguntas sin escuchar toda la pregunta o sin esperar a que se las haga.
  • Tienen dificultad para esperar su turno cuando juegan o se ponen en fila.
  • Dicen lo incorrecto en el momento equivocado
  • Tienden a interrumpir a los demás.
  • Se entrometen en conversaciones o juegos.
  • Les resulta difícil mantener sus emociones bajo control, tener rabietas o arrebatos enojados
  • No se toman el tiempo para resolver un problema dado y hacer conjeturas

¿Cuáles son las causas del TDAH?

La causa exacta del TDAH no es muy clara y se están realizando investigaciones para encontrar la causa. Muchos factores han sido implicados en el desarrollo de TDAH, algunas de las causas comunes se detallan a continuación:

Factores

Descripción

Herencia

La investigación ha encontrado que el TDAH se ejecuta en familias y se busca para encontrar los genes que causan este problema.

Impactos ambientales

Fumar cigarrillos y el consumo de alcohol durante el embarazo puede causar TDAH en los niños. La exposición a estos durante los días preescolares también puede causar TDAH.

Lesiones en el cerebro.

La lesión cerebral en los niños puede provocar síntomas similares al TDAH. Pero los niños con TDAH no siempre tienen una lesión cerebral traumática. Un tejido cerebral más delgado en ciertas áreas de la infancia también puede ser una causa de TDAH.

Aditivos alimentarios

Los aditivos alimentarios como los colorantes artificiales o los conservantes se han relacionado con el aumento de la actividad. Se requiere más investigación.

Cómo diagnosticar el TDAH

El diagnóstico físico mediante análisis de sangre, orina o escaneo cerebral no es posible para el TDAH, ya que no es un problema fisiológico con ciertas causas. El diagnóstico adecuado del TDAH debe ser realizado por un psiquiatra, psicólogo y pediatra. Esto se hará mediante la observación de los patrones de comportamiento, la recopilación de datos sobre el comportamiento en el hogar y la escuela. Luego se pueden extraer conclusiones si las características son similares a las del TDAH.

Cuándo ver a un doctor

Si tiene dudas de que su hijo muestre signos de TDAH, debe comunicarse con su pediatra o médico de cabecera, quien puede enviarlo a un especialista. Se someterán a una evaluación médica y verificarán si los signos son de TDAH u otras causas.

¿Cuáles son los tratamientos para el TDAH?

Se pueden usar diferentes tipos de medicamentos para tratar el TDAH:

  • Estimulantes. Usados ​​por más de 50 años, son el tratamiento más conocido para el TDAH y es posible que se requieran varias dosis por día. Los efectos secundarios podrían reducirse el apetito, dolor de estómago, irritabilidad e insomnio.
  • No estimulantes. Son alternativas a los estimulantes y, en ocasiones, también se usan junto con los estimulantes. El primer no estimulante recibió la aprobación en 2003 y tiene menos efectos secundarios en comparación con los estimulantes.
  • Antidepresivos. Se pueden recetar, pero la FDA de EE. UU. Emitió una advertencia en 2004 sobre el mayor riesgo de suicidio en niños y adolescentes. Si se ha prescrito, la discusión del riesgo debe hacerse con el médico.

Todos los niños pueden reaccionar de manera diferente a los medicamentos y el médico puede probar varias opciones y dosis para el tratamiento.

Terapias y asesoramiento

La consejería o la terapia de comportamiento por parte de un psiquiatra, psicólogo, trabajador social o profesional de la salud ayuda a los niños con TDAH a superar la enfermedad. Algunas de las diferentes terapias incluyen terapia de comportamiento, psicoterapia, entrenamiento de habilidades para padres, terapia familiar y entrenamiento de habilidades sociales.

Estas terapias van desde aprender estrategias para cambiar el comportamiento, hablar sobre temas, capacitar a los padres para entender y guiar el comportamiento de sus hijos. Debe ser un esfuerzo combinado con la participación de padres, maestros y médicos. Aprender sobre la condición y hablar con los maestros será útil para todos los involucrados.

Mire el video para tener una comprensión más profunda sobre el TDAH: