Varias preguntas surgen en la mente de los padres cuando quieren decidir sobre la cantidad de televisión que deben ver los niños. Los titulares alarmantes sobre el daño causado por la televisión en niños pequeños se publican regularmente en revistas y periódicos. Causa pánico en los padres; sin embargo, los padres todavía no pueden mantener a sus hijos alejados de la televisión. Un informe publicado en el año 2006 por la Kaiser Family Foundation, TV, es visto por aproximadamente el 74% de los niños pequeños y bebés antes de que alcancen la edad de 2 años. En el escenario actual, tenemos acceso constante a los canales de televisión para niños y otros programas orientados a bebés. Por lo tanto, en lugar de las advertencias, el acceso a la televisión ha aumentado creando más confusión en la mente de los padres.
Ver televisión infantil, ¿es perjudicial?
1. Efectos negativos
- Afectar el desarrollo del cerebro.
Durante los primeros 3 años, el cerebro de un niño crece profundamente; Se vuelve triple en masa durante el primer año. El desarrollo cerebral está profundamente influenciado por los estímulos que los niños experimentan durante esta etapa. Las imágenes en el mundo real son diferentes de lo que vemos en la pantalla. Es posible que a los bebés les guste mirar las imágenes en movimiento y los colores brillantes que aparecen en la pantalla, pero no son capaces de dar sentido a estas imágenes. El cerebro de un bebé puede tardar 2 años en comprender los símbolos en la pantalla. Ya que esto crea confusión en la mente de un niño pequeño, el desarrollo del cerebro se ve afectado si ven televisión a una edad tan temprana.
- Retrasar el desarrollo del lenguaje
Cada vez hay más pruebas que demuestran que el desarrollo del lenguaje se retrasa en los niños que ven televisión antes de los 2 años. El cerebro se convierte en lo que experimenta. Ver televisión infantil es como la comida chatarra mental. El desarrollo del lenguaje se retrasa incluso con el simple hecho de tener el televisor en el fondo, incluso si nadie lo está viendo.
- Afecta las habilidades de lectura y la memoria a corto plazo.
También existe evidencia para demostrar que ver la televisión tiene un efecto negativo en las habilidades de lectura y la memoria a corto plazo de los niños pequeños.
- No se puede enfocar en aprender por mucho tiempo
Los niños están especialmente programados para aprender de la interacción con otros individuos. Cada vez que el niño o el padre ve televisión, se produce un alto en esta interacción. En circunstancias normales, un padre pronuncia aproximadamente 940 palabras por hora a su niño pequeño; este número cae significativamente más bajo a 770 con TV en el fondo. Debido al intercambio de menos palabras, habrá menos aprendizaje. Los niños pequeños que ven televisión regularmente también tienen más probabilidades de desarrollar problemas de concentración a la edad de 7 años.
2. Efectos positivos
Durante sus años preescolares, la televisión educativa enseña a algunos niños nuevas habilidades. Los niños pueden aprender matemáticas, ciencias, alfabetización, resolución de problemas a partir de espectáculos bien diseñados. Los niños aprenden más de programas interactivos como Dora la Exploradora. La televisión educativa es más beneficiosa para los niños cuyos hogares carecen de estimulación intelectual.
Si desea obtener más información sobre los efectos de la televisión infantil, puede ver el video a continuación:
Cómo enseñar buenos hábitos de televisión para niños mayores de 2 años
Métodos | Descripciones |
|---|---|
Limitando las horas de ver televisión | No mantenga la televisión en la habitación de los niños; apaga la televisión mientras comes y haces la tarea; mantenga muchas otras cosas como libros, rompecabezas, juguetes, juegos de mesa, etc. en la sala de televisión para alentar a su hijo a hacer otras cosas que no sea ver la televisión. Haga cumplir las reglas para ver la televisión, ya que solo se puede ver después de completar la tarea. |
Ban TV en los días de semana | Intente limitar el tiempo de la televisión infantil a los fines de semana y feriados para obtener más tiempo para otras cosas, como estudiar, leer y practicar deportes durante los días de semana. |
Limite su propio tiempo de visualización de TV | Verifique las reseñas de los diferentes programas antes de la hora de la transmisión para decidir sobre programas familiares que todos ustedes puedan ver juntos o programas que promuevan el interés de su hijo en ciertos pasatiempos y en la educación, como programas de ciencias, espectáculos de arte. |
Vista previa de los programas antes de tiempo | Haga un programa de televisión para la familia y publíquelo en un área visible común. Mire la televisión según lo programado y apague la televisión una vez que finalice el programa. |
Mira televisión junto a tus hijos. | Discuta con sus hijos sobre los programas que ven en la televisión y comparta con ellos sus valores y creencias. |
Hacer alternativas divertidas | Sugiera alternativas divertidas a ver televisión, como jugar un juego de mesa, leer un libro de cuentos, trabajar en manualidades y pasatiempos o bailar música. |
¿Qué pasa con otros medios para bebés?
Se recomienda evitar la televisión y otros medios para los bebés menores de 2 años. Debido al rápido desarrollo del cerebro durante estos años, un niño aprende mejor por la interacción de las personas y no por ver la televisión. Según los estudios, el uso de medios excesivos puede causar problemas de atención en los niños pequeños. También puede causar dificultades en la escuela, obesidad, trastornos del sueño y de la alimentación. Además, el uso de Internet y los teléfonos celulares puede llevar a comportamientos peligrosos e ilícitos en el futuro. Los padres deben limitar el tiempo de pantalla de sus hijos. Pueden ofrecer otros medios educativos y otros formatos como libros, juegos de mesa y periódicos para ayudar a guiar a sus hijos con los medios.
