Muchos padres están preocupados por el autismo; en realidad, a menudo son los primeros en notar problemas en su hijo que podrían conducir a ese diagnóstico. Sin embargo, algunos padres o médicos pueden negarse un poco y tratar de minimizar los síntomas todo el tiempo que puedan. Es muy importante que un profesional evalúe a los niños sospechosos de tener un trastorno del autismo. Una vez que sepa que su hijo tiene autismo, debe identificar qué tipo de autismo tiene. Con los 5 tipos principales de autismo que se enumeran a continuación, usted descubrirá qué buscar y cómo ayudar mejor a su hijo.
5 tipos principales de autismo
Hay muchos niveles en el espectro del autismo, pero estos son los tipos más comunes de autismo que puede encontrar. Tenga en cuenta que algunos de estos se asemejarán a otras afecciones o problemas, por lo que siempre es mejor consultar con un experto en autismo si está muy preocupado de que su hijo presente alguno de los siguientes síntomas.
1. El síndrome de Asperger
En la mayoría de los casos, los niños que tienen síndrome de Asperger se diagnostican mucho más tarde, generalmente entre los cinco y los nueve años, y posiblemente incluso más tarde. Estos jóvenes a menudo tienen inteligencia normal y desarrollo del lenguaje, pero tienen habilidades sociales severamente dañadas.
Los síntomas: Los signos del síndrome de Asperger incluyen interacciones sociales deficientes, patrones de habla extraños, obsesiones, pocas expresiones faciales, falta de comprensión del lenguaje corporal de los demás, rutinas obsesivas, sensibilidad extrema a ciertos estímulos e intereses limitados. Otros signos pueden incluir torpeza y retrasos en el desarrollo de habilidades motoras.
2. Trastorno generalizado del desarrollo, no especificado de otra manera (PDD-NOS)
Esto se refiere a una serie de trastornos que incluyen retrasos en el desarrollo, incluido el desarrollo social, la comunicación y la capacidad de usar su imaginación. Los padres pueden notar un problema cuando su niño pequeño no camina, habla o se desarrolla bien.
Los síntomas: Los niños con este tipo de autismo tendrán retrasos en las etapas de desarrollo, especialmente la comunicación y el desarrollo social. Pueden estar confundidos sobre el mundo que los rodea y tener problemas para entender cómo funciona.
3. Trastorno autista
Los niños con trastorno autista tienen dificultades importantes para comunicarse y relacionarse con otras personas. Estos niños comenzarán a mostrar signos a una edad muy temprana y continuarán mostrando más signos a medida que crecen. Algunos tienen inteligencia por debajo del promedio, pero muchos tienen inteligencia promedio o por encima del promedio y se consideran de "alto funcionamiento". El autismo puede presentar otros problemas, como el síndrome de X frágil o la epilepsia.
Los síntomas: Los síntomas del trastorno autista incluyen una incapacidad para comunicarse, lo que incluye no encontrarse con los ojos de los demás, no responder a su nombre, ningún cambio en el tono cuando hablan y la repetición de comportamientos particulares. También pueden fijarse en ciertas cosas, como una parte particular de un juguete en lugar de todo el juguete. Tienden a usar su visión periférica en lugar de mirar hacia adelante a algo oa alguien, y también pueden tener problemas sensoriales, como problemas con ciertas texturas o sonidos.
4. Síndrome de Rett
Esto ocurre casi exclusivamente en las niñas, y tiende a aparecer alrededor de los seis meses de edad y progresar durante el resto de la vida del niño. La gravedad varía de un niño a otro, pero por lo general sigue un patrón de degeneración mental y física.
Los síntomas: Los síntomas a menudo comienzan con un comportamiento que parece autismo, pero luego progresa a problemas para dormir, dificultades para respirar, un modo de andar extraño, rechinar los dientes, crecimiento lento, convulsiones y una disminución de las capacidades cognitivas. El inicio temprano generalmente ocurre antes de los 18 meses de edad e incluye retrasos en las habilidades motoras o pérdida de habilidades que ya se dominaron. Entre las edades de uno y cuatro años, el niño comienza a perder ciertas habilidades, como hablar y las manos. Entre las edades de cuatro y 10 años, el niño comienza un declive físico. En las etapas finales, el deterioro físico puede ser muy severo.
5. Desorden Desintegrativo Infantil
Este trastorno complejo incluye numerosos aspectos diferentes del desarrollo de un niño. La investigación sugiere que la neurobiología del cerebro juega un factor importante. También se asocia con convulsiones o trastornos médicos del cerebro, pero la rareza de la condición significa que se ha realizado poca investigación.
Los síntomas: La mayoría de los niños con este síndrome tienden a tener un desarrollo normal hasta los dos años, pero gradualmente comienzan a perder todo lo que han aprendido después de este período. La pérdida puede ser gradual, pero la mayoría de las veces ocurre muy rápido en solo unos pocos meses. La transición puede comenzar con cambios repentinos en el comportamiento, como la agitación o la ira, que es seguida por la pérdida del control de los intestinos o la vejiga. Los niños con CDD pueden repetir ciertos comportamientos una y otra vez, y puede ser muy difícil pasar de una actividad a otra. Pierden prácticamente todas las habilidades sociales y la mayoría de las habilidades de autoayuda, como alimentarse a sí mismos. Aunque la regresión generalmente se detiene, las pérdidas no se recuperan.
Si tiene curiosidad por saber más sobre los tipos de autismo, incluidos los síntomas y los cambios de comportamiento de los diversos grados del trastorno, este video puede ayudarlo:
Notas importantes: Si sospecha que su hijo puede tener signos de autismo, hable con un médico de inmediato. Aunque algunos médicos podrían decir que su hijo simplemente está sufriendo un retraso menor en el desarrollo, asegúrese de estar atento a otras señales que puedan alertarlo sobre el autismo. Si tiene más inquietudes, recuerde que un niño con experiencia en autismo debe examinar a un niño para obtener un diagnóstico firme.
